57岁梁实再战第28次高考：优绩主义风潮的兴起与反思

近日，57岁的梁实再次踏入高考考场，这已是他人生中的第28次高考。面对众多的质疑和不解，梁实表示依旧坚定追求自己的大学梦，目标直指四川大学。在优绩主义盛行的今天，梁实的行为带来了社会警醒与反思。

优绩主义，即过度追求优异成绩和学术成就的一种社会风潮。在这种风潮的推动下，学生、家长乃至整个社会都陷入了一种对“成功”的单一追求，仿佛只有优异的成绩和名牌大学的录取才能定义一个人的价值。在当下，社会竞争日益激烈，人们对成功的渴望也愈发强烈。这种竞争不仅存在于教育领域，也渗透到了社会的各个方面。在这种环境下，人们往往容易迷失自我，忽视自己的兴趣和激情，只关注眼前的利益和目标。

在优绩主义的影响下，我们习惯于用分数和成绩来衡量一个人的价值，却忘记了教育的本质——培养一个完整的人。教育应该是一个全面的过程，旨在培养具有独立思考能力、创新精神和人文关怀的公民。我们应该尊重每个人的个性和兴趣，为他们提供多元化的教育资源和机会。同时，我们也应该反思社会现状，寻求更加公平、合理和包容的教育和发展环境。

此外，梁实的行为也引发了我们对社会资源的思考。在高考这样的重要选拔性考试中，每个名额都是极其珍贵的。梁实多次参加高考，是否意味着他占用了其他年轻人的机会？是否是教育资源的过度集中与浪费？

教育的最终目的是什么？是为了培养一个只会考试的学生，还是为了培养一个具有独立思考能力、创新精神和人文关怀的公民？在优绩主义的风潮下，我们往往容易迷失方向，忘记教育的初心。反对优绩主义风潮的兴起，呼吁社会各界重新审视教育的本质和目的，是我们未来发展道路上不可忽视的重要挑战。

（郑州大学 吴璇）

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